3-d建模和动画

3d-15

3 d建模/动画区域集成了传统技能,:如雕塑和绘画,与3-d创建数字技能3-d模型和动画在数字环境。这些概念作为学生申请的照明效果,摄像头的角度,运动的研究,数字视频和声音来创建场景。在3 d建模/动画培训的一部分学生准备工作环境营造,因为他们了解项目的概念,计划生产计划和工作在一个团队环境,以满足项目的最后期限。成功的动画师能够编写,开发和指导的场景,传达特定的想法。他们的传统pt电玩学生申请的技巧和3 d复合材料和照片编辑技能创造,展示能力的一个行业内部的专业化动画。

 

3-d建模/动画结果

完成后,学生将能够:
  • 撰写,制定和指导的场景传达的想法。
  • 创建一个项目的概念和计划安排生产。
  • 合成传统pt电玩与3- d复合材料和照片编辑技能。
  • 制作演示辘专注于一个行业的专业化。
  • 视觉和口头表述一个熟悉当前和历史的例子产业。
  • 在最后期限驱动的项目团队环境中工作。

工作机会

视觉开发
背景pt电玩家
2-d和3- d动画
pt电玩指导
游戏设计师
3D打印专家
产品设计师
电影/视频编辑器
FX视觉pt电玩家
动画设计师

 

美术学士3 d建模/动画

示例程序

学期1

我的pt电玩基础 5学期学分
开始写生我 5学期学分
大学作文我 3学期学分
大学成功研讨会 1个学期学分

 

学期2

技术II的基本面          5学期学分
二开始写生 5学期学分
解剖学 3学期学分

 

学期3

引入到3- d建模/动画 5学期学分      
(单三) 我中间图寿命;
具象雕塑我;为绘制插画 
5学期学分
pt电玩史调查我  3学期学分
口头交流  3学期学分

 

学期4

电子成像 5学期学分 
材料和照明为3 dpt电玩家  5学期学分
pt电玩史调查II 3学期学分
(其中一个为两个) 电影与社会或心理学导论  3学期学分

 

学期5

性格和硬表面建模 5学期学分 

(一七) 网页设计我;故事板;概念pt电玩;为绘制插画;我中间图寿命;具象雕塑我;或引入到照相成象 

5学期学分
定量素养 3学期学分
(四之一)电影与社会;电影与社会:世界文化;心理学导论;或成年期:人际关系,健康,压力和长寿 3学期学分

 

学期6


人物动画pt电玩家3-d  5学期学分
(一七) 网页设计我;故事板;概念pt电玩;为绘制插画;我中间图寿命;具象雕塑我;或引入到照相成象  5学期学分
(单三) 先进的解剖;视觉,光及色;或介绍科学实验室 3学期学分
(四之一) 电影与社会;电影与社会:世界文化;心理学导论;或成年期:人际关系,健康,压力和长寿  3学期学分

 

学期7

(四之一) 介绍了环境建模;先进
角色动画;先进人物和
硬表面造型;或2- d计算机动画和数字视频I 
5学期学分

(一七) 网页设计我;故事板;概念pt电玩;
为绘制插画;我中间图寿命;
具象雕塑我;或引入到照相成象                

5学期学分
在3 d建模/动画高级项目 5学分creit


学期8

投资组合:视频通信 5学期学分
(一十一)介绍了环境建模;先进人物和硬表面建模;先进的角色动画;
先进的环境建模; 2-d计算机动画和数字视频I;网页设计我;为绘制插画;概念pt电玩;引入到照相成像;工作室照明和技术;或具象雕塑我
5学期学分
(一五)美国说明的调查;平面设计史;二十世纪及当代pt电玩史;pt电玩史:文艺复兴和巴洛克式的;或世界pt电玩  3学期学分
学院组合物II  3学期学分

 

所需的在3-d建模/动画BFA度122个总学分

.

请求目录 线上申请 参观学院

关闭(X)